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Initiation des scolaires (primaires, collèges et lycées) aux outils informatiques et multimédia

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  Projet d’initiation d’élèves de collèges à l’informatique

  L’initiation des élèves de collèges à l’informatique est en adéquation avec la volonté des enseignants d’introduire l’informatique dans leurs enseignements. Ceci se traduit par l’inscription de l’informatique au programme scolaire dans bon nombre de collèges.

  Toutefois le coût du matériel informatique et de sa maintenance, les contraintes liées à la gestion d’un parc informatique, la réorganisation autour d’une salle dédiée éventuellement à l’informatique, la situation en zone électrifiée stable ou non…sont des contraintes difficiles à supporter et constituent des freins à une informatisation efficiente des collèges.

  
  Les élèves prolongent au centre Adintaf leurs enseignements scolaires classiques vers le futur que dessinent les NTIC. Ils découvrent l’univers informatique, manipulent les logiciels multimédia éducatifs et de l’enseignement et sont informés de l’internet et des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication. Certains d’entre eux déjà bien informés sont devenus de fervents internautes.

  Ci-contre :Mrs Charles Akodo (gauche) et Guillaume Anagonou (droite)
  respectivement directeurs des collèges Piaget et Don de Dieu à Togoudo

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Formation et accompagnement à l’insertion socio-professionnelles des personnes tôt déscolarisée

Séance de formation surveillée pour adultes

A Adintaf, la formation informatique de base délivrée est appelée Opérateur (trice) de saisie. Le programme de formation comporte globalement les logiciels Microsoft : MSDOS, Windows, Word, Excel. Il s’agit en gros de la mutation du secrétariat classique vers le secrétariat informatisé; la connaissance de l’informatique étant de plus en plus indispensable dans la recherche d’emploi. Une évolution vers le libre est en cours d’étude. Adintaf forme également à l’Internet et au multimédia

Notre expérience révèle que ce sont les formations conduisant aux métiers de secrétariat informatique (OS et OSNTIC)qui sont les plus demandées. Les personnes formées étant majoritairement des jeunes filles qui n’ont pas eu beaucoup de chance avec l’enseignement classique. Les demandes en technicien Web ou dans le domaine du réseau semblent susciter plus l’intérêt de personnes en quête d’une qualification professionnelle. Elles sont peu nombreuses et n’ont pas toujours les moyens de subvenir aux frais de formation, bien que ceux-ci soient déjà trè bas à Adintaf. Il nous semble judicieux de réserver ces formations à des personnes suceptibles d’être de futurs formateurs à Adintaf.

Les coûts de formation sont souvent à la charge des parents ou futur époux des élèves. Ceci est à noter, puisque sans scolarité achevée et sans vie conjugale claire, les filles restent encore à la charge des parents. Adintaf joue sur ce créneau de la chance à ne pas rater dans son cursus d’éducation des apprenants.

• Former aux nouveaux métiers
• Faire acquérir à nos techniciens les niveaux technologiques nécessaires à un positionnement conséquent
• Aider dans l’accès à l’emploi
• Diversifier autour des NTIC un ensemble de projets de développement pour éviter l’enclavement dans les NTIC